Pausenengel stärken das Miteinander an der Parkschule Gaildorf

Gaildorf. An der Parkschule Gaildorf sind seit Beginn des Schuljahres wieder sogenannte 
„Pausenengel“ im Einsatz. Schülerinnen und Schüler aus den dritten Klassen übernehmen 
dabei Verantwortung für ein friedliches und respektvolles Miteinander auf dem Schulhof.
Ausgebildet wurden die Kinder nach den Sommerferien von Schulsozialarbeiterin Christina 
Maria Seremetidou. In mehreren Einheiten lernten sie, Konflikte frühzeitig zu erkennen, Streit 
zu schlichten und Mitschülerinnen und Mitschüler in schwierigen Situationen zu unterstützen. 
Ziel ist es, Auseinandersetzungen gar nicht erst eskalieren zu lassen und ein positives Miteinander zu fördern.
Während der Pausen sind die Pausenengel gut erkennbar auf dem Schulhof unterwegs und 
ansprechbar für andere Kinder. Sie hören zu, vermitteln bei kleineren Streitigkeiten und holen 
bei Bedarf Unterstützung von Erwachsenen. Damit entlasten sie nicht nur Lehrkräfte, sondern 
stärken auch das Gemeinschaftsgefühl unter den Schülerinnen und Schülern.
Das Projekt ist ein wertvolles Beispiel dafür, wie Schulen mit überschaubarem Aufwand das 
soziale Klima nachhaltig verbessern können. Gleichzeitig sammeln die beteiligten Kinder wertvolle Erfahrungen in Verantwortung, Empathie und Teamarbeit. Die Pausenengel sind damit 
nicht nur Helfer*innen im Schulalltag, sondern auch Vorbilder für einen respektvollen Umgang 
miteinander.